宋朝哲理诗形成
很多朋友对于宋朝哲理诗形成和哲理诗的意象不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、哲理诗的主要意象
〖One〗、北宋著名文学家、书画家苏轼也写过哲理诗。一生宦海浮沉，奔走四方，生活阅历极为丰富的苏轼，可以说是极其善于从人生遭遇中总结经验，以及从客观事物中找到规律。所以在苏轼的诗中，再寻常的生活内容或自然景物往往也都蕴含着人生大智慧。如苏轼的七言绝句《琴诗》，便是一首著名的哲理诗。
〖Two〗、这首诗的主要内容，简单来说，就是讲述了琴与声的关系。如果熟知苏轼诗歌的话，就会知道他讲道理，向来选取的意象就简单明了，但总能涉及到发人深思的哲理。《琴诗》便是这样的一首哲理诗，其意象主要就是琴。所以概括来说，苏轼这首诗就是一首读后发人深思，受用一生，流传千古的名作。下面我们便来具体看看这首诗：
〖Three〗、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
〖Four〗、若言声在指头上，何不于君指上听？
〖Five〗、首先，诗的前两句“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”它的字面意思是说，如果说琴本来就可以自己发声，那么为什么把它放在盒子里就没有了声音。从这两句诗来看，苏轼是通过一句假设和一句反问，引起了人们对于琴是如何发声的思考。这种一假设一反问，且富有意蕴的写法，主要是苏轼借鉴了佛偈的形式。
〖Six〗、然后，诗的后两句“若言声在指头上，何不于君指上听？”则是另一组假设和反问，即如果要说声音是由人的手指头发出的，那么为什么人不能凑过耳朵靠近指头就直接能听到琴声呢？诗到这里便结束了，可见苏轼是在告诉人们要想弹奏出悦耳动听的琴声，仅有琴或人的指头是不行的，二者缺一不可。
〖Seven〗、科学来讲，琴能演奏出优美的音乐，先是需要一把琴，然后再靠人的指头弹动钢丝，产生振动发出。琴和人的手指都是发出琴音的物质基础，只有两者的相辅相成，才能奏出优美的音乐。这也就启迪着人们：任何事情的成功，都是相互配合，相互协作的结果，缺一不可。
〖Eight〗、另外，如果将这首诗延伸开的话，它还富有禅机。禅宗视有为无，视生为灭，追求无声无形不生不灭。琴声的存在也就是虚无，所以它无所谓真实与否。即禅宗所说的“谐无声之乐，以自得为和”、“反闻闻自性，性成无上道”。也就是说要通过内心的感受而自得、反悟禅道。
〖Nine〗、当然，对于我们而言，这首诗值得我们学习和发人深思的地方，主要是苏轼探究事物真谛的浓厚兴趣，及诗中所阐述的人生大智慧：相互配合，相互协作。举个例子，封建王朝的长治久安，是由文官和武将以及君王，各司其职，却又紧密相关的成果。
〖Ten〗、综观苏轼的这首哲理诗，虽然它的篇幅短小，但是言浅意深，蕴含着人生大智慧，发人深思，流传千古。
[Two]、哲理诗的意象
〖One〗、北宋著名文学家、书画家苏轼也写过哲理诗。一生宦海浮沉，奔走四方，生活阅历极为丰富的苏轼，可以说是极其善于从人生遭遇中总结经验，以及从客观事物中找到规律。所以在苏轼的诗中，再寻常的生活内容或自然景物往往也都蕴含着人生大智慧。如苏轼的七言绝句《琴诗》，便是一首著名的哲理诗。
〖Two〗、这首诗的主要内容，简单来说，就是讲述了琴与声的关系。如果熟知苏轼诗歌的话，就会知道他讲道理，向来选取的意象就简单明了，但总能涉及到发人深思的哲理。《琴诗》便是这样的一首哲理诗，其意象主要就是琴。所以概括来说，苏轼这首诗就是一首读后发人深思，受用一生，流传千古的名作。下面我们便来具体看看这首诗：
〖Three〗、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
〖Four〗、若言声在指头上，何不于君指上听？
〖Five〗、首先，诗的前两句“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”它的字面意思是说，如果说琴本来就可以自己发声，那么为什么把它放在盒子里就没有了声音。从这两句诗来看，苏轼是通过一句假设和一句反问，引起了人们对于琴是如何发声的思考。这种一假设一反问，且富有意蕴的写法，主要是苏轼借鉴了佛偈的形式。
〖Six〗、然后，诗的后两句“若言声在指头上，何不于君指上听？”则是另一组假设和反问，即如果要说声音是由人的手指头发出的，那么为什么人不能凑过耳朵靠近指头就直接能听到琴声呢？诗到这里便结束了，可见苏轼是在告诉人们要想弹奏出悦耳动听的琴声，仅有琴或人的指头是不行的，二者缺一不可。
〖Seven〗、科学来讲，琴能演奏出优美的音乐，先是需要一把琴，然后再靠人的指头弹动钢丝，产生振动发出。琴和人的手指都是发出琴音的物质基础，只有两者的相辅相成，才能奏出优美的音乐。这也就启迪着人们：任何事情的成功，都是相互配合，相互协作的结果，缺一不可。
〖Eight〗、另外，如果将这首诗延伸开的话，它还富有禅机。禅宗视有为无，视生为灭，追求无声无形不生不灭。琴声的存在也就是虚无，所以它无所谓真实与否。即禅宗所说的“谐无声之乐，以自得为和”、“反闻闻自性，性成无上道”。也就是说要通过内心的感受而自得、反悟禅道。
〖Nine〗、当然，对于我们而言，这首诗值得我们学习和发人深思的地方，主要是苏轼探究事物真谛的浓厚兴趣，及诗中所阐述的人生大智慧：相互配合，相互协作。举个例子，封建王朝的长治久安，是由文官和武将以及君王，各司其职，却又紧密相关的成果。
〖Ten〗、综观苏轼的这首哲理诗，虽然它的篇幅短小，但是言浅意深，蕴含着人生大智慧，发人深思，流传千古。
[Three]、北宋末年比较受欢迎的诗歌
〖One〗、宋朝的词冠绝古今，堪称“一代之文学”；而宋朝的散文也可以位居历代之冠，唐宋八大家，宋朝独占了六家，可见宋朝散文之发达。实际上，宋朝在诗领域的成就也非常之高，在历朝历代是仅次于唐诗的，只是被宋词的光芒所掩盖了。本文就带大家一起欣赏宋朝最经典10首诗。
〖Two〗、天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。於人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。
〖Three〗、在齐太史简，在晋董狐笔。在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论。
〖Four〗、地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阗鬼火，春院闭天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百疠自辟易。
〖Five〗、哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿存，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。
〖Six〗、文天祥是宋朝著名的爱国诗人。1278年，文天祥被元军所俘，随后被押到北京。元朝的统治者对他软硬兼施，威逼利诱，但是文天祥始终誓死不屈，以身报国。最终在1283年，文天祥被处死。而这首《正气歌》，便是文天祥在狱中所作。诗歌连续借用典故来显示出浩然正气的力量，这正是宋诗擅长议论的特色。《正气歌》是明显受到了程朱理学的影响，全诗十分强调三纲之命，道义之根，也体现了宋诗重理。全诗感情深沉、气壮山河，将理学和爱国思想高度融合，是古代不可多得的诗篇。
〖Seven〗、和戎诏下十五年，将军不战空临边。
〖Eight〗、朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
〖Nine〗、戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
〖Ten〗、笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。
1〖One〗、中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙。
1〖Two〗、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。
1〖Three〗、1163年，宋军在符离被金国击败，随后宋金和议。十五年后，陆游看到朝廷不思进取，所以悲愤写下了此诗。在这首古诗中，豪门贵族莺歌燕舞，醉生梦死，而边疆战士则百无聊赖，报国无门。陆游又想到中原遗民忍辱含诟，企盼王师到来。既表现了自己的爱国情怀，也讽刺了统治者的腐败懦弱。这首诗的艺术境界在整个宋朝都是十分罕见的，可以和唐朝大家一决高下。
1〖Four〗、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
1〖Five〗、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
1〖Six〗、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
1〖Seven〗、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1〖Eight〗、1278年，文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘，此后被押到崖山。元朝将领逼迫文天祥写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，于是写下了此诗明志。这首诗艺术水平非常之高，能够将地名和情景完美结合，可谓诗史上的妙笔。最后一句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”光芒四射，英气逼人，堪称千古绝笔。此诗后来成为了流传最广的爱国诗篇。
1〖Nine〗、早岁那知世事艰，中原北望气如山。
20、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
2〖One〗、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
2〖Two〗、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
2〖Three〗、1186年，陆游已经罢官六年，闲居家乡山阴。当时陆游已经61岁了，一生壮志未酬，中原依收复无望，“报国欲死无战场”。他感慨世事多艰，小人误国，“书生无地效孤忠”，于是写下了这一首律诗，其水平堪称宋代一流，和杜甫不分高下。全诗沉郁浑厚又雄放豪迈，并且能够化用典故于无形，天然巧成，不可为不妙。
2〖Four〗、闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。
2〖Five〗、万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
2〖Six〗、道通天地有形外，思入风云变态中。
2〖Seven〗、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
2〖Eight〗、宋代，是中国思想史上的又一个高峰。在这个时期，理学、心学、气学等兴起，推动了传统文化的复兴。而程颢正是理学的代表人物，他主张宗于孟子，将养浩然之气作为个人修养的基本要求，对整个宋代文人的思想都造成了影响。而本诗沉思宇宙之奥妙，最终又强调“富贵不能淫”“贫而乐”，将宇宙天理和儒家道德伦理相结合，是理学的典范。
2〖Nine〗、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
30、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3〖One〗、1127年，发生了历史上的著名的靖康之耻，徽钦二帝被金国俘虏，宋朝一半的国土沦陷。然而南宋王朝却满足于残山剩水，整日歌舞飘摇，醉生梦死。当时的杭州西湖是南宋帝王将相享乐的地方，被称为“销金锅”。后来，一位叫做林升的士人在临安的一家旅舍墙壁上写下这首千古名作，当时是无题的。诗歌的讽刺精神十足，敢于直接讽刺比较高统治者的昏庸，这在历史上也是不多见的。而本诗的意境和艺术水平也非常之高，确实是讽喻诗中的杰作。
3〖Two〗、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
3〖Three〗、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3〖Four〗、1084年，苏轼被贬迁汝州团练副使，路过九江时候，和友人参寥同游庐山，于是写下了这一首哲理诗。以理写诗是宋朝诗歌的风格，是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径，所谓“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。该诗语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊，是哲理诗中的精品。
3〖Five〗、庙堂无计可平戎，坐使甘泉照夕峰。
3〖Six〗、初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙。
3〖Seven〗、孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。
3〖Eight〗、稍喜长沙向延阁，疲兵敢犯犬羊锋。
3〖Nine〗、1129年，金兵一路南下，攻陷建康、杭州、宁波，宋高宗仓皇而逃，乘船入海上。此时陈与义正流落邵阳，居紫阳山，虽然春光明媚，但是却伤时感事。此情此景，让陈与义想起了吐蕃攻陷长安时，杜甫曾经写下了《伤春五首》。于是陈与义就以此为题，写下自己的代表作。这首诗雄浑沉郁，忧愤深广，跌宕起伏。该诗多处化用典故，显然受到了江西诗派的影响，但是又突破了江西诗派的束缚，成为了宋朝律诗中的精品。
40、十年无梦得还家，独立青峰野水涯。
4〖One〗、天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花。
4〖Two〗、该诗写在南宋灭亡之后。当时元朝在全国的统治基本确立，只有零星的反抗还在持续。谢枋得抗元失败后隐居在武夷山。眼见祖国河山沦入敌手，诗人深深感到天地之间的凄清寂寞，孤苦无依。但他还是用梅花来激励自己，表示自己要坚守气节。
4〖Three〗、痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
4〖Four〗、落木千山天远大，澄江一道月分明。
4〖Five〗、朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
4〖Six〗、万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
4〖Seven〗、1082年，黄庭坚担任吉州泰和县知县。公事之余，黄庭坚经常到快阁览胜，这里“澄江之上，以江山广远，景物清华得名”。此时，黄庭坚已经38岁，感慨自己一生一事无成，即将老去，于是写下了这首《登快阁》来表达自己的失意情绪。全篇一气贯注，波荡生姿，余韵无穷，是江西派诗篇中的代表作。
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