唐朝春秋冬

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唐朝春秋冬

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本文目录

  1. 冬雨有关的典故
  2. 冬来莫问春秋事全文
  3. 桃李、鸿雁、春秋、梨园分别是指什么

[One]、冬雨有关的典故

〖One〗、《旅行》——唐代孟郊楚水结冰薄,楚云为雨微。译文:寒冷的冬季,楚地的河流却结冰很薄,云朵成云布雨,降下点点滴滴的冬雨。

〖Two〗、《十一月四日风雨大作》——宋代陆游夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。译文:夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。

〖Three〗、《寒雨》——宋代苏辙江南殊气候,冬雨作春寒。译文:江南气候特殊,冬天快结束了,下了场雨,让春天变得很冷。

〖Four〗、《芙蓉楼送辛渐》——唐代王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。译文:冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走你后,连朦胧的远山也显得孤单。

〖Five〗、《虞美人·冬雨》——现代佚名人生多少春秋里,留住一冬季。怎禁妩媚破东风,几缀杜鹃红在雨丝中。译文:人生能有多少个春秋,留住一个冬季。怎么能禁得住妩媚破东风,杜鹃花在冬雨中独自凄美绽放。

[Two]、冬来莫问春秋事全文

〖One〗、“冬来莫问春秋事”取自唐代诗人宋之问的作品《渡汉江》,全文如下:

〖Two〗、客居岭外与家里音信断绝,经过了冬天又到了春天。

〖Three〗、离故乡越近心中越胆怯,不敢询问从家那边过来的人。

[Three]、桃李、鸿雁、春秋、梨园分别是指什么

桃李,是一个汉语词汇,读音为táolǐ,就是教师百年“树人”所得的硕果,往往比喻老师辛勤栽培的学生。桃李满天下就是说老师教育出来的优秀学生遍布全世界,赞美教师辛勤育人。

梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃。相传唐玄宗开元年间,他将梨园作为教习歌舞的地方,且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才,在历史上产生了深远的影响。因此,后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称,戏曲艺人称“梨园弟子”。

鸿雁在古代诗歌中一般比喻情人间传递书信的使者。最早是在《诗经》里出现的这个寓意,然后,后人多采取这个寓意。

尽管是在诗歌最盛的唐朝,诗人们还是以《诗经》中的多数意象做比。春江花月夜中“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”即使这个寓意。

其它的寓意鸿雁还有自喻,也就是以物喻人,喻意鸿雁孤高的形象。俗世词《卜算子》里一句“谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影”一句是此意。

“春秋”汉语词语,常用来表示一年四季。中国古代先民极其重视春、秋两季的祭祀,由此“春秋”衍生出更多的语言含义,常常用来表示:年。一年,四季,四时,光阴,年龄等。

“春秋”作为一个重要的先秦年代,来源于鲁国的史官记录历史事件的方式。

〖One〗、春季与秋季。如:《礼记·王制》:“春秋教以《礼》《乐》,冬夏教以《诗》《书》。”意思是春季与秋季学习《礼》《乐》,夏季和冬季学习《诗》《书》。晋·陶潜《移居》诗之二:“春秋多佳日,登高赋新诗。”意思是春秋两季有很多好日子,我经常同友人一起登高吟诵新诗篇。沈从文《从文自传·我所生长的地方》:“春秋二季农事起始与结束时,照例有老年人向各处人家敛钱,给社稷神唱木傀儡戏。”

〖Two〗、岁月,人生。如:郭小川《登九山》诗:“望一望,想一想,谁不感到虚度春秋。”

〖Three〗、年龄。如:西汉刘向《战国策·楚策四》:“今楚王之春秋高矣,而君之封地,不可不早定也。”意思是现在楚王的年纪大了,而你的土地,不能不早作决定。又如:尊公,方今春秋几何?意思是你今年几岁啊?

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