其实唐朝里的教育的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解唐代教育发展的积极作用，因此呢，今天小编就来为大家分享唐朝里的教育的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 我国古代的教育制度怎样
2. 宋代教育思想同唐代教育思想有哪些进步
3. 唐代教育发展的积极作用

[One]、我国古代的教育制度怎样

〖One〗、春秋时期，孔子兴办私学，实行“有教无类”的教育模式；

〖Two〗、西汉武帝时期，推行儒学教育，在长安兴办太学，还令天下郡国设立学校，初步建立起地方教育系统；

〖Three〗、隋唐时期，从中央到地方，建立了一整套学校体制；

〖Four〗、宋代，学校制度更为完备，在中央有太学、国子学等；

〖Five〗、明朝，强化前代的科举制度，实行八股取士；

〖Six〗、清朝，基本承袭明代的制度，在教育方面进一步加强思想控制和文化专制。

[Two]、宋代教育思想同唐代教育思想有哪些进步

以德育为先的教育思想宋代的教育家们对德行修养非常重视,始终把道德教育放在首位。

[Three]、唐代教育发展的积极作用

〖One〗、推动了诗歌繁荣发展。扩大了科举的生源；传承了儒学文化；推动了大众教育的发展；促进了文学艺术的繁荣；为唐代的兴盛提供了人才基础。唐代科技、文化、经济、艺术具有多元化特点。

〖Two〗、在诗、书、画各方面涌现了大量名家，如诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易，书法家颜真卿，画圣吴道子、李思训，音乐家李龟年等。唐朝接纳海内外各国民族进行交流学习，形成开放的世界文化。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。